十日淳的圖書館書庫

(圖書館戰爭 台灣官網 - http://www.kadokawa.com.tw/toshokan/ )

對於《圖書館戰爭》的認識與接觸，我是由動畫開始的
不過其實在動畫化公佈之前，也就早有耳聞此系列
又因為是本科系的關係，使得我對《圖書館》這系列非常感興趣
所以在一兩年前也曾建議台角代理中文版
不過我想這次代理的原因應該是動畫化成功的關係吧?
總之，不管怎樣，能夠看到中文版真的是太高興了~


[劇情簡介]
本書以《圖書館自由宣言》的四條加上第五條所組成的圖書館法第四章
也就是本作中的圖書館的自由法，作為五個主要篇章
故事背景是由於《優質化法》而成立優質化特務機關
而此法使得許多書籍受到不當的查禁
而圖書館為了捍衛閱讀的權利，而成立了圖書隊與之對抗

一、圖書館有收集資料的自由
故事是描述女主角笠原郁，為了追尋在高三時所遇到的圖書隊隊員的腳步，因為當時那名圖書隊員為了保護書籍的行為，使得笠原銘記在心而追隨那位"白馬王子"而加入圖書隊中。

在圖書隊選擇防衛部的笠原，受到教官堂上的特別磨練，使得笠原感到十分不平，而其實這是因為堂上對她有所期待，而在逮捕破壞圖書館圖書的現行犯事件，以及從優質化隊員手上保護書籍事件之後，笠原則被分發到圖書特殊部隊中，也成為第一位到特殊部隊的女性隊員。

二、圖書館有提供資料的自由
這一期新加入的圖書特殊隊員，除了笠原之外還有手塚，由於手塚是個十分優秀且具有高度優越意識的人，所以很難理解像笠原這樣除了跑步速度快，體力好的女生為什麼能被編入特殊部隊，所以一直保持敵對意識。

而在特殊部隊的訓練中，笠原成為繼堂上之後的第二個殺熊者，雖然說只是作為當做熊的草束，用來嚇新進隊員，但以為是熊的笠原卻是直接衝上前想打倒熊，結果就成了隊上的話題。後來遇到優質化隊的攻入圖書館，笠原和手塚的合作保護了被奪走的書籍，而手塚對笠原的態度也變得較為和緩，在事件之後，並向笠原提出交往的提議。

三、圖書館必須保護使用者的秘密
在手塚向笠原提出交往的提議後，使得笠原不斷的煩惱，而這時有了高中生連續殺人事件，警方為了調查凶手所讀的書籍，而要求圖書館調度讀者調度資料，但圖書館有保護使用者的秘密原則，因此堅持不肯退讓。

圖書館為了貫徹原則，使得媒體誇大渲染圖書館在包庇兇手，而遭受一連串的指責，不過後來因為兇手的父親是學校校長，為了顧到聲譽問題，教育委員會則表示要保護好青少年而支持圖書館的此一行為，事件也因此像是沒發生般的落幕，在事件之後，笠原也明白回絕了手塚提出交往的建議，也才知道手塚原來並不是因為對笠原有好感而提出交往的，使得笠原大怒，同時也讓手塚懷疑小牧教官說笠原和堂上到底是哪裏像了。

四、圖書館得以拒絕所有不當的檢閱
由於高中生連續殺人事件，使得家長會(PTA)團體「兒童健全成長集思會」(簡稱集思會)，要求圖書館接受書籍管制，而造成中學生的不滿，在圖書隊(玄田三監的支持)的從旁建議，且不加以干涉中學生的意見之下，讓他們組成讀書會。

而由中學生組成的讀書會，便開始進行中學生們的問卷調查活動，並且在研討會上提出中學生的問卷調查結果報告，表明了中學生反對集思會限制學生閱讀的自由，最後圖書館也表明不接受集思會的管制。

圖書館的自由被侵犯時，吾輩力團結力守自由
這篇開始是描述二十年前，「日野的惡夢」發生經過，以及當時的稻嶺館長(也就是目前的稻嶺司令)在那一事件之後，極力提倡圖書館要武裝化來保護圖書，並且成立了圖書隊。因為那一事件並非由優質化隊直接出手，不是那種圖書隊和優質化隊之間的爭鬥，警方不會干涉的爭鬥，但此事件警方便遲遲沒有行動，造成圖書館員十二人死亡，多人重傷，使得圖書館不再信任警方而決定自立起來。

而「情報歷史資料館」因為關閉，而將所有資料轉贈給關東圖書基地，圖書特殊部隊因此行動，以保護珍貴資料不被優質化隊奪走，而此時堂上卻將笠原留下，讓她去陪同稻嶺司令參加告別式，這樣做的原因是因為堂上不願讓笠原受到生命的危險。但在處理完「情報歷史資料館」的資料，並與優質化隊戰鬥結束後，卻得知笠原和稻嶺司令被挾持，犯人的目的是要圖書隊銷毀所得到的珍貴資料，後來在笠原的機智與堂上的努力下，成功的救了司令。事件之後，笠原終於寫信告知父母在圖書隊的情況，只是沒說明是在特殊部隊就是了。

[人物簡介]
笠原郁
女主角，一等圖書士，防衛部的圖書特殊隊員，是個熱愛圖書的熱血笨蛋，身高170cm，因為過去被圖書隊員(堂上)所救，因而追尋其腳步，為了保護書籍而不顧父母反對加入圖書隊，但卻忘了當時那位三等圖書正的圖書隊員長相如何。

堂上篤
男主角，二等圖書正，防衛部的圖書特殊隊員，是笠原的指導教官，身高165cm，過去救了笠原，雖然笠原忘記當時那位圖書隊員的長相，但堂上卻還記得，對於過去自己衝動的行為感到後悔，不過見到笠原追尋過去自己的影子而感到動搖。

柴崎麻子
笠原的室友，一等圖書士，圖書館業務部，是個情報通，講話有時會蠻狠毒的，對堂上抱有好感。

手塚光
一等圖書士，防衛部的圖書特殊隊員，自身能力優秀，不過有懼高症，起初對笠原抱有敵意，後來態度變得和緩。

小牧幹久
二等圖書正，防衛部的圖書特殊隊員，與堂上同期的隊員，也同樣任教官職，平時保持笑容，不過感覺上是個深藏不露的角色。

玄田龍助
三等圖書監，防衛部的圖書特殊隊員，個性豪邁，講話也大聲。

稻嶺和市
圖書隊司令，「日野的惡夢」的生還者，也在當時同時失去了妻子和自己的右腿，確立圖書隊的重要人物。

折口瑪姬
週刊《新世相》的編輯主任，玄田三監大學時代的朋友，反對優質化隊的惡劣行為，並支持圖書隊的行動。

[小說原作與動畫改編比較]
小說中很清楚的將設定表達的很清楚，而且看小說的時候對於圖書館相關知識之類的也有作說明，就算是不懂圖書館的讀者也可以很清楚的了解，在小說原作中有顯示出柴崎對堂上抱有好感，但動畫中卻刪除掉，部分小說內容在動畫中並沒有顯示出來，而且小說在「日野的惡夢」與小郁的白馬王子事件有很詳細的描寫，以及當事人的心境。

動畫改編上僅只有12集，不過卻很成功的達到了宣傳的效果，雖然動畫中對於法案上和事件上並沒有描述的很清楚，但若要詳細描寫的話或許會造成反效果，使得會花上幾集在這些設定上造成觀眾的怨倦，畢竟動畫和小說的呈現方式是有差異的，然而動畫的視覺呈現上是值得肯定的。

總之，雖然動畫刪減了不少內容，有些部份並沒有很清楚，但是以結果來看是成功的，並不是說劇情不如原作怎樣，畢竟就拿此系列第一集來說，就算這本就花了一季的時間(約12集)來製作也不為過，然而，將三本的故事壓到一季來演的結果來看，可以說是做得相當好(個人覺得)，儘管有刪劇情，但是此系列的本質及中心思想仍然存在。

[個人小感]
首先，先來個與故事沒關(?)的感想，原來，作者有川浩是名女性作家，一直到看本書導讀時才發現，因為名子給我的感覺還以為是男性作家，就像用筆名的櫻庭一樹小姐一樣。不過性別不重要，作品好看才是重點。

故事中談到了某本在青少年中著名的輕小說時，在此輕小說故事的設定簡介上，直接讓我聯想到《奇諾之旅》，看了後記才發現，有川小姐還真的是在向時雨澤老師致敬。

小說故事內容給我的感覺很好，在故事設定上解釋得十分清楚，而且對於現實中的《圖書館自由宣言》有一定程度的了解，可以說是相當寫實的呈現現實，關於漫畫部份因為不受重視反而不列為優質化隊的檢驗，感覺上和台灣現實來說幾乎是相反，在台灣動漫因為不被重視而受到欺壓和不當的檢閱及限制就是了。還有就是將公共圖書館、學校圖書館、大學圖書館與私立圖書館之間的差異做簡單的說明，也表示了各類圖書館和優質化隊之關係的差異，在這點上，作者倒是設想得蠻周到的。

優質化隊在小說中給我的感覺，比起動畫的作風還要惡質，不過依然是要依法行動，還算是有照遊戲規則，反倒是一些親優質化隊的自治團體因為沒有法律的規範，所造成的傷害還更大。另外就是教育委員會與家長會團體所造成的麻煩還更大，雖然不是武裝戰鬥，但也很明白的反應出現實社會中正發生的例子。舉例來說，第四章的集思會為了保護青少年及兒童，而過度限制而青少年的閱讀自由，除了限制級之類的書籍外，把一些普遍級的圖書也一併禁止，這只是依照自己大人的觀點來做評價，這和當今台灣多數大人視動漫為污染之物，直接拒絕孩子們接受，甚至一些莫名奇妙的規定和法律，而隨便列為限制級。

記得過去北市圖曾被爆出有色情讀物，結果在媒體和社會輿論之下，館方居然就如此撤架了。假使說是學校圖書館就算了，身為公共圖的北市圖所服務的對象並不是只有小孩子，也包括大人，這樣的舉動不就是漠視成人們的權利嗎? 雖然保護兒童是必要的，但不代表這樣作法就是絕對合理的。畢竟公共圖服務對象是所有的民眾。

總結，看完本書之後，讓我有所感同身受的感覺，畢竟這些戲碼在台灣常常發生，只不過不論是圖書館還是被欺壓的讀者或是出版社，都只是一面被迫害，不管對方是所謂的僞道人士，還是一些腦殘政客。總覺的比起日本，或許台灣似乎比較需要成立圖書隊，來對抗那些莫名的條文，雖然也可以了解到現實是很殘酷的，但總覺得身為圖書館相關領域的，或許可以試試能夠達到什麼地步也說不定。

(2008/08/29)

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[相關心得]
圖書館戰爭系列心得
http://blog.yam.com/scotttomlee/category/1868794
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