十日淳的圖書館書庫

(圖片來源：博客來網路書店 - http://www.books.com.tw/ )

看過原作小說後，再來看漫畫版
劇情部份有些修改
應該是媒體差異的問題吧?
不，載體都是書本
所以應該是(型態)版本差異的問題才對
畢竟單純文字表現和以圖畫為主的表現是有差的
不過基本上還不錯就是了

劇情上有些小修改
而且發現到漫畫有部份和我看小說時猜的差不多
應該說漫畫角色沒有壞掉的那麼徹底
老師的注射宣言只是幌子
櫻宮老師不是偷偷換掉而是直接阻止
比原作還熱血與正向…
另外，表現形式是穿插進行
所以老師告白同時，一邊也開始審判
此外，美月有再遇見老師
並且比原作更加表現出生命的脆弱…

基本上大意都一樣啦
不過再看一次的感覺還是…
這些中學生對HIV還真沒有概念
以台灣的教育這應該是中學就該知道了(雖然不知日本情況如何)
即便還沒學過，當時森口老師說明時根本沒人有再聽啊!!
還真的以為接觸就會傳染…
真的是要說這群小鬼…老師上課都沒人在聽!!

另外，老師重視自己小孩比學生還重，這點就不再提了
因為這根本是廢話…
如果還有哪個小鬼不能理解的話
那就讓那孩子變成當老師的人的孩子
看看到時後那小鬼還會不會覺得老師應該最看重學生…

嘛…
心得就這樣了~

(2010/12/26)